Portfolio
Grafisch Lyceum Amsterdam eindproject
Voor mijn eindproject van het GLA kreeg ik de opdracht om een EGO project te maken, een presentatie door en over jezelf, vandaar de referentie naar ego-trippen. Ik koos ervoor om dit in flash uit te voeren, het eindproduct kan via deze link bekeken worden.
Claim the F$&*%#@ Vondelpark!
Voor het ‘Claim the F$&*%#@ Vondelpark’ project van de HvA heb ik samen met een klasgenoot een geluid-generator gemaakt die reageert op de intensiteit van de bewegingen van de gebruikers. Zodoende zou het openlucht theater (na implementatie) ten alle tijden gebruikt kunnen worden om een muziek/dans show te geven, ook als er geen ‘officiële’ artiesten om handen waren om het publiek te vermaken. Spring op het podiu
m, selecteer een nummer door met je handen over het gewenste nummer te ‘zwaaien’ en beweeg! Naar mate de dans bewegingen heftiger worden, van één of meerdere ‘performers’, zal ook de muziek intenser en opzweepender worden..
Neem een kijkje naar ons eindproduct via deze link, maar let op met het volume van je boxen aangezien we er geen volume knop in hebben gebouwd (gebruikers hebben enkel toegang tot interactie met het programma d.m.v. de webcam, om vandalisme en slijtage te voorkomen).
Projects I’ve worked on
Onder Digital4u:
http://www.vbtgg.nl/ – Design & Development
http://kinderopvanglangedijk.nl/ – Mostly development and some design
http://www.provisvastgoed.nl/ – Development
http://www.de-waaier.nl/ – Development
http://www.weelcaravans.nl/ – Development
http://www.elddis.nl/ – Development
http://www.fonduerestaurant.nl/ – Development
http://www.restaurantvanspeijk.nl/ – Development
http://www.macpower.nl/ – Development
Overige:
http://www.joostlaanwoonstudio.nl/ – Design & Development
http://www.nielsmul.nl/ – Design
http://www.opekheerhugowaard.nl/ – Design
http://www.jaapkooy.nl/ – Design & Development
http://broodjealkmaar.nl – Design & Development
Neem ook eens een kijkje op mijn youtube kanaal om een overzicht van een aantal van mijn audiovisuele projecten te zien.

No comments yet.